敲木鱼盘珠子游戏教案
2024-06-15 0
敲木鱼盘珠子游戏教案

教学目标:
1. 锻炼幼儿手眼协调能力和手指的灵活性。
2. 培养幼儿的耐心和定力,锻炼幼儿的意志力。
3. 通过游戏,让幼儿感受和同伴一起游戏的快乐。
教学准备:
木鱼、小木珠、小盘子、桌子、音乐。
教学过程:
一、开始部分:
1. 组织幼儿进入活动场地,进行热身运动。
2. 教师示范讲解如何玩“敲木鱼盘珠子”的游戏,引导幼儿掌握游戏的顺序和规则。
二、基本部分:
1. 幼儿分组进行游戏,教师巡回指导,引导幼儿正确操作。
2. 教师总结幼儿游戏情况,给予表扬和鼓励。
3. 教师引导幼儿讨论游戏中遇到的问题和困难,并给予解决方案。
三、结束部分:
1. 教师组织幼儿进行放松运动,帮助幼儿舒缓游戏后的紧张情绪。
2. 教师总结本次游戏活动,强调游戏的意义和价值。
3. 组织幼儿收拾游戏器材,结束活动。
教学反思:
通过本次游戏活动,幼儿们充分展示了自己的能力和才华,锻炼了手眼协调能力和手指的灵活性,同时也培养了幼儿的耐心和定力,锻炼了幼儿的意志力。在游戏中,幼儿们能够感受到和同伴一起游戏的快乐,增强了他们的团队意识和合作精神。在活动组织方面,教师需要注意游戏的顺序和规则的讲解要清晰明了,游戏器材的准备要齐全,场地布置要合理,游戏过程中的巡回指导要及时准确。在活动结束后,需要进行适当的放松运动,帮助幼儿舒缓紧张情绪,收拾游戏器材也是不可忽视的一环。总之,本次游戏活动达到了预期的教学效果,今后教师还需要不断总结经验,继续探索更好的教学方法和手段,为幼儿们提供更加丰富多彩的活动课程。
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