下乡妹妹高考回城[七零]：她能在城市的文化活动中提升自己的审美水平吗？

在我们的故事中，妹妹身处于中国农村的一个角落。随着时间的流转，随着七零年代到来，社会逐步发生变化。妹妹通过高考，将有机会走出乡村，踏入繁华的城市，体验城市文化活动，从而提升自己的审美水平。

首先，我们必须认识到，七零年代的农村生活虽然充满了纯朴的乡情和劳动的快乐，但同时也存在了某种程度的封闭和局限性。尽管人们熟悉四季变换的乡村风土人情，但是对于广阔的文化多样性和深厚底蕴的城市文化则难以获取和吸收。尤其是审美的形成，在多样化的环境中才会更为饱满。这时的妹妹就是一枚对外面世界充满好奇、热切盼望认知的新手。

当她成功考入城市大学后，就踏上了与乡村完全不同的道路。在大学的这段时间里，她不仅在学业上取得显著的进步，也在不断尝试、参与和探索城市文化活动。无论是校内的音乐会、戏剧表演、画展等艺术活动，还是城市公园、广场、文化中心的公益性艺术表演，都是妹妹接受、感受并逐渐适应新文化的渠道。

每次艺术展览上精彩的油画作品，舞台上的华丽舞姿和令人振奋的音乐演出都像是一场文化的盛宴。在这场盛宴中，妹妹能感觉到审美水平的提升。她开始理解并欣赏到不同艺术形式的美，从色彩的搭配、线条的流畅到画面的构图，从旋律的起伏、节奏的变换到舞台的表演技巧。这些艺术元素都让她对美有了更深的理解和感知。

此外，城市的文化活动还提供了各种形式的文化交流机会。在音乐会、戏剧表演等活动中，妹妹有机会与来自不同背景的人进行交流和互动。这些交流让她了解到不同地域、不同民族的文化特色和审美观念。这种跨文化的交流使她的视野更为开阔，对审美也有了更为全面和深刻的理解。

随着时间的推移，妹妹在文化活动中越来越得心应手。她开始积极参与到一些公益性的文化活动中去，例如成为文化志愿者的一员去服务社区，或者在广场上与大家一起欢庆各种节日等。这些活动不仅使她进一步接触到了城市的多元文化，也让她在实践中不断提升自己的审美水平。

在城市文化的熏陶下，妹妹逐渐形成自己的审美观念和风格。她开始学会用一种全新的视角去看待世界，去理解生活。她的审美观念变得更加开阔和包容，她的生活也变得更加丰富多彩。

对于妹妹来说，参与城市的文化活动不仅是一种享受和乐趣，更是一种学习和成长的过程。在这个过程中，她不仅提升了自己的审美水平，也锻炼了自己的社交能力和组织能力等综合素质。同时，她也在与他人的交流中了解到了更多关于社会、关于人性的知识和感悟。

最后，我们可以说，通过参与城市的文化活动，妹妹的审美水平得到了显著的提升。这种提升不仅体现在她对艺术作品的欣赏和理解上，更体现在她对生活的态度和人生观念的改变上。这一切都是城市文化给她带来的财富和馈赠。而在今后的日子里，相信她将能够更加充分地利用这种资源和能力，实现自我价值和更大的成功。